圖:紙本筆記最容易使用、對於人們來說,也是完全不需要學習的一項筆記工具。
「做筆記」這件事,對於人類而言,應該是與生俱來的能力,這樣的說法或許有點誇張,不過人類的文化傳承,和「文字」關係密切,我們從小到大的成長與學習,其實就是一段「做筆記」的歷程。大家可以在家裡翻箱倒櫃一番,從小到大,累積了多少的筆記本?先不論這些筆記,真正在你畢業後,有拿出來重新閱讀、使用的次數,但至少從筆記中的每一筆、每一劃,都記錄著你曾經努力學習所累積下來的成就。
雖說大家都會「做筆記」,但不知道你是否想過,你「為什麼要做筆記」呢?「做筆記」這件事情,對於你來說有什麼意義?讓你獲得了什麼?下面阿祥來提出自己的幾個想法:
為什麼要做筆記?
1.記錄重要資訊:這應該是「做筆記」最原始的「需求」,透過筆記的記錄,來彌補人腦「記憶體不足」的缺撼,即便你自栩記憶力驚人,但卻難以保証十年、二十年後,你還能牢記當下獲取的資訊?也因此,透過「做筆記」來「釋放你的記憶體」,會是相當簡單又可靠的辦法。換個角度來看,有些不需要強記在腦子裡的資訊,透過筆記記錄下來,在有需要時再查閱,對於我們來說,也能降低不少壓力,也讓你將寶貴的「腦力」用在刀口上。
2.感官聯結、幫 助記憶:在做筆記的同時,無論你是用筆書寫、或是用鍵盤打字,都連結了「手」與「眼」的感官體驗,還記得過去在考試前強記課本內容時,有不少人除了用眼睛看之外,也會同時用「嘴」念誦,或是直接拿筆在空白紙上重覆書寫,目的就是為了透過不同的「感官體驗」作為記憶的連結,提高記憶的效果。
3.集中思緒、抓重點:在課堂中,或是在會議裡頭,若是我們有做筆記的習慣,通常可以讓我們更為集中思緒,並且輕鬆抓住重點,讓我們記錄在筆記中-即使你在筆記中記錄下來的只是幾個關鍵字詞,也都能夠幫助你真正「融入」到當下課堂的學習、或是會議的重心,在結束課程或會議時,也能很快地從自己的筆記中,快速還原課堂或會議中的精華。你也可以試著在課堂或會議中,什麼事也不做,通常的結果會讓你很快就分心、或是覺得昏昏欲睡了。
4.自我的對話:在做筆記的過程,其實就是「與自己對話」的過程。通常我們在做筆記時,不會原封不動將耳中所聽、眼中所見的內容,逐字逐句撰寫在筆記中,取而代之的是經過重新整理,或是使用自己熟悉的語彙,將這些「資訊」,透過這種自我對話,「內化」成為自己的知識。也因為如此,通常自己的筆記,只有自己才能100%解讀(當然,有些人字太醜、鬼畫符讓別人看不懂,可能也是原因之一啦XD),若是借別人的筆記來抄寫、來複印,也無法完全吸收到其中的內容。
5.後續的應用與分享:「做筆記」是記錄「資訊」的重要方式,這些資訊被記錄下來,除了上述幾個對於「做筆記的當事人」所帶來的影響之外,另一個重要的價值,就是將筆記作為後續的應用與分享,在工作上比較常見的筆記分享應用,應該就是「會議記錄」了吧!當然,筆記技巧夠好的人所做出來的筆記,本身就是值得分享的「知識」。
圖:在會議討論、創意發想時,透過黑板、白板的書寫討論過程,其實也是「做筆記」的一種方式。
做筆記的「實務」三部曲
對於阿祥來說,「做筆記」本身就是一種學習的過程,而且更重要的是,除了透過「做筆記」讓我自己能學習、成長之外,我更喜歡研究如何透過「整理」的功夫,讓「做筆記」變得更有效率,同時也能將筆記作為「知識分享」的一種工具。下面是我所整理「做筆記」在「實務」上的三部曲:
記錄
在筆記的「記錄」時,人們的腦子是處於「多功處理」的狀態,因此「記錄」的本身不是追求「完整」,而是應該思考如何「抓重點」,如何「正確」作好記錄,如何「有效率」地在短時間內記錄下「正確的重點」。
整理
除了「記錄」,筆記在記錄中、記錄後,也需要思考幾個重點:如何記錄得「有條理」,如何讓筆記整理得更「易讀」,如何讓筆記更「易於索引」,以便後續的分享應用。
分享
在完成了「做筆記」這件事,想要發揮「筆記」真正的價值,「分享」肯定是不可少的一個步驟,而「分享」的重點在於:分享的方式「不受限」,分享的形式更「多樣」,而這一個階段的應用方面,「數位化筆記」可說是佔了相當大的便宜,因此「數位化內容」本身就具備易於「重製」與「分享」的特性,結合目前大行其道的行動裝置與雲端儲存,可以說是將「做筆記」的價值發揮到極致的應用方式。
圖:在發想撰寫這篇文章時,阿祥其實也是透過S Note先寫下自己的想法、並透過筆記書寫的過程來整理想法的。
小結:
無論你「做筆記」的方式是紙本或是數位,都只是一種「執行的方式」,重點在於你花費在「做筆記」的時間,最後換得了什麼結果:是純粹作為記錄?或是只是幫助思考與溝通的過程?還是真正能應用在你之後的工作與生活上……若是廣義來說,其實我們每天在Facebook上更新狀態、打卡,或是轉推Twitter上看到的重要資訊,或是像阿祥一樣,將生活中的體驗與發現記錄在部落格上,這都是「做筆記」的實踐。
不管你選擇用什麼方法做筆記,切記重點在於你透過「做筆記」這件事情獲得了什麼,這才是最重要的,也是你應該要從中體認到的。
在後續,阿祥也會藉由「Note Life」這個小單元,和大家分享一下我在「做筆記」方面的一些小心得,也希望更多喜歡做筆記的朋友,一起來分享與討論你對「做筆記」的體驗與心得吧!
歷史上的這一天,我還寫了…
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6 留言
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2015 年 06 月 06 日 於 03:10:52[…] 在先前的「思考與分享:為什麼你需要做筆記?」文章中,阿祥就曾分享過筆記製作的「三部曲」,就是「記錄」、「整理」與「分享」,這三個重點也恰好完全「對應」了本篇文章的三個要訣。 […]
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2015 年 06 月 05 日 於 09:29:09[…] 思考與分享:為什麼你需要做筆記? 理解與認知:什麼時候應該做筆記? 雲端筆記應用實錄:透過Evernote建立我的教學資料庫! […]
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2015 年 06 月 02 日 於 15:58:22[…] 至於為什麼需要做筆記、什麼時候該做筆記,過去阿祥也曾經發表過文章與大家分享自己的心得,不過對於做筆記這檔事,最近幾年接觸的幾個數位工具,真的是大大的改變了我做筆記的方法與使用筆記的方式。 […]
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2015 年 06 月 02 日 於 05:23:32[…] 至於為什麼需要做筆記、什麼時候該做筆記,過去阿祥也曾經發表過文章與大家分享自己的心得,不過對於做筆記這檔事,最近幾年接觸的幾個數位工具,真的是大大的改變了我做筆記的方法與使用筆記的方式。 […]
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2014 年 10 月 24 日 於 10:51:36[…] 阿祥過去曾經在「思考與分享:為什麼你需要做筆記?」這篇文章中提到,「做筆記的實務三部曲」,就是「記錄」、「整理」與「分享」,當我們花了不少時間在Evernote中記錄與整理好筆記之後,「分享」就是彰顯這些成果的最大價值。在Evernote中,分享筆記是再簡單也不過的事情,除了能將筆記本開放給其他Evernote使用者共同編撰之外,我們也可以透過「URL發佈」,將筆記以「網頁」公開發佈的方式,讓你的筆記直接分享在網路上。除此之外,Evernote的「簡報」功能,也是阿祥在課堂授課時的重要利器,我不需要額外花費時間將Evernote的內容重新整理製作成投影片,只要直接將筆記切換為「簡報」模式,馬上就能用最佳的呈現方式,直接與學生們分享內容。 圖:透過Evernote的「共用」功能,讓我們可以直接將筆記發佈為公開的網頁,分享給其他使用者。 […]
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2014 年 10 月 18 日 於 02:09:35[…] 在先前的「Note Life」系列的首篇文章「思考與分享:為什麼你需要做筆記?」中,簡單的和大家分享了五個「為什麼要做筆記」的理由、以及「做筆記的實務三部曲」,對於大家來說,應該是再基礎也不過的概念。 […]