每日一片行銷生活談訊息．趨勢 2015 年 10 月 24 日

[每日一片] 從資生堂「High School Girl? 女高中生化妝揭秘」來看成功的病毒式行銷影片！

[每日一片] 從資生堂「High School Girl? 女高中生化妝揭秘」來看成功的病毒式行銷影片！ - 阿祥的網路筆記本

圖：這則影片的中段，女子高生的書本中，就給了大家暗示「你有發現教室裡有男生嗎？」，也從這裡開始，影片內容開始反轉，讓人準備驚訝連連了！

在網路上做行銷的方式百百種，但對於廠商們來說，最好的行銷方式不外乎：短時間產生效益、自然擴散效應高、能實質帶來營收…這幾個重點，而能夠符合這幾個需求的行銷方式其實並不算多，操作起來也並沒有想像中這麼容易，甚至會需要一點運氣。但從眾多成功的行銷案例來看，能符合上述條件的操作方式，應該非「病毒式行銷影片」莫屬了，回想一下10年前網際網路正開始「起飛」的年代，在當時，就已經十分流行在網路上散佈讓人印象深刻的影片，只不過當時還沒有Youtube、Facebook和其他影音網站，因此大部份我們在網路上接受到的影片內容，還是散落在一般的網站或是e-mail傳遞。

圖：一開場老師手上的書，其實也暗示著影片中女生、男生即為一體兩面。

但現在的影音平台多不可數，甚至像我們常用的Facebook也都可以直接上傳影片來分享，看到令人有共鳴的影片時，能夠比過去更即時、更便利的來進行分享。而這也是為什麼阿祥前面提到，在網路上做行銷、能符合最佳行銷方式的四個要點的做法，就是「病毒式行銷影片」了。而最近阿祥看到最有感覺的病毒式行銷影片，應該就是這部由日本化妝品品牌「資生堂」所拍攝的「High School Girl?　メーク女子高生のヒミツ（女高中生化妝揭秘）」了，而且很有趣的是，大部份的人，都不只看一次這段影片，最起碼都是兩次以上。

接下來先讓大家自己來看看這段2分多鐘的影片了。

文章目錄

影片：High School Girl?　メーク女子高生のヒミツ

看完影片之後，你的感覺如何，會有想要把這段影片傳遞出去的衝動嗎？其實病毒式行銷影片能否成功的關鍵因素，就在於影片本身是否能引起「共鳴」，當然，想要引起「共鳴」的方式有很多種：搞笑、讓人耳目一新、劇情出乎意料、實用性、發人省思、感官刺激、訴諸情感、甚至是恐嚇你…等不同手法，但重點其實都在於「創意」的呈現，是否可以造成這則影片能讓人「發病」（受到內容衝擊、認同、喜愛）並具備「傳染力」（主動傳播內容），甚至主動搜尋其他相關內容，發表心得…等，像阿祥寫了這篇文章的原因，就是因為受到這則影片刺激而「發病」，然後主動去「傳染」別人）。

圖：網路上流傳著一句有趣的話－「這麼可愛，一定是男生！」，在這部影片中完全體現啦！

圖：對啦，影片中可愛的女子高生，其實就是這群臭男生反串的！

目前這部資生堂的影片，在10/15上線之後不到半個月，Youtube的點閱率就超過了560萬次，或許算不上是最佳的病毒式行銷案例，但也可以看得出媒體傳播的效益，先不論大家是否會因此而就會想購買資生堂的產品，但至少影片的內容是很有衝擊性，劇情展開也很有創意，拍攝的手法與技術性也相當不錯。當然，除了這段影片，資生堂另外也準備了一部「幕後花絮」，告訴你這段影片是如何拍出來的，影片中又用了哪些產品，才能如此鬼斧神工地將男高中生打造成女高中生了（當然，男高中生不夠帥也做不出來吧？）。

影片：High School Girl?　メーク女子高生のヒミツ　メイキング映像

相關聯結：

SHISEIDO 資生堂Youtube影音頻道

歷史上的這一天，我還寫了…

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阿祥

阿祥，本名秦庭祥（Axiang Chin），是一個專注於3C領域、尤其是行動通訊領域的部落客，自2004年10月開始經營部落格超過20年之久，長期關注3C產品資訊與應用－尤其聚焦於智慧型行動裝置、雲端服務應用、App評析與行銷、以及遊戲評測與產業趨勢…等議題。阿祥同時也是3C布政司共同創辦人，提供社群行銷、教學與體驗活動規劃…等服務，並曾擔任元智大學資訊傳播學系兼任講師、國立空中大學管理與資訊學系學科委員，並於三星學園長期擔任手機課程講師，也受邀前往多間大學、政府機關擔任講師，分享雲端與行動工具應用心得。 Google

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